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Das Sprachbuch im Deutschunterricht: linguistische und mediendidaktische Untersuchungen zu Beispielen aus dem "Schweizer Sprachbuch"

Das Sprachbuch im Deutschunterricht: linguistische und mediendidaktische Untersuchungen zu Beispielen aus dem "Schweizer Sprachbuch"

Max Niemeyer Verlag

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1982

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german, 1982

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Zur Bedeutung didaktischer Artefakte im Rechtschreibunterricht

Zur Bedeutung didaktischer Artefakte im Rechtschreibunterricht

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2019

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german, 2019

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Grammatische Terminologie in Sprachbuch und Unterricht

Grammatische Terminologie in Sprachbuch und Unterricht

Karl-Heinz Bausch (editor), Siegfried Grosse (editor)

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1990

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german, 1990

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Sprach- und Mundartpflege in der deutschsprachigen Schweiz

Sprach- und Mundartpflege in der deutschsprachigen Schweiz

Daniel Erich Weber

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1984

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german, 1984

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Sprach- und Mundartpflege in der deutschsprachigen Schweiz

Sprach- und Mundartpflege in der deutschsprachigen Schweiz

Daniel Erich Weber

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1984

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german, 1984

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"Kommunikation" als Problem der Sprachdidaktik: Untersuchungen zur Integration kommunikationstheoretischer Modelle in einige neuere Theorien des Sprachunterrichts

"Kommunikation" als Problem der Sprachdidaktik: Untersuchungen zur Integration kommunikationstheoretischer Modelle in einige neuere Theorien des Sprachunterrichts

Max Niemeyer Verlag

Paul R. Portmann

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1981

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german, 1981

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Die Volkssprachen als Lerngegenstand im Mittelalter und in der Fruhen Neuzeit: Akten des Bamberger Symposions am 18. und 19. Mai 2001

Die Volkssprachen als Lerngegenstand im Mittelalter und in der Fruhen Neuzeit: Akten des Bamberger Symposions am 18. und 19. Mai 2001

Walter de Gruyter

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2003

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german, 2003

8

Die Volkssprachen als Lerngegenstand im Mittelalter und in der frühen Neuzeit: Akten des Bamberger Symposions am 18. und 19. Mai 2001

Die Volkssprachen als Lerngegenstand im Mittelalter und in der frühen Neuzeit: Akten des Bamberger Symposions am 18. und 19. Mai 2001

Helmut Glück (editor)

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2002

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german, 2002